廣東省深圳市某區(qū)教育局《招生方案》風(fēng)險(xiǎn)評估服務(wù)項(xiàng)目

項(xiàng)目背景

廣東省深圳市某區(qū)教育局《招生方案》風(fēng)險(xiǎn)評估服務(wù)項(xiàng)目

針對當(dāng)前學(xué)前教育領(lǐng)域的需求和變化,廣東省某區(qū)教育局重新修訂《XX區(qū)2024年幼兒園招生方案》(以下簡稱《招生方案》),此次修訂內(nèi)容包括錄取規(guī)則的細(xì)化調(diào)整和新增幼兒園招生范圍的合理劃分,旨在平衡學(xué)生、家庭、學(xué)校及社會的利益,確保教育資源的公平分配和有效利用。為確保決策的科學(xué)性和穩(wěn)妥性,委托中大咨詢對《招生方案》的修訂內(nèi)容進(jìn)行全面深入的風(fēng)險(xiǎn)評估。


解決方案

廣東省深圳市某區(qū)教育局《招生方案》風(fēng)險(xiǎn)評估服務(wù)項(xiàng)目

中大咨詢?yōu)閷儆谥卮笮姓Q策的《招生方案》提供一站式咨詢服務(wù),涵蓋公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估等環(huán)節(jié),以符合規(guī)范要求,確?!墩猩桨浮返娜嫘耘c科學(xué)性。

廣東省深圳市某區(qū)教育局《招生方案》風(fēng)險(xiǎn)評估服務(wù)項(xiàng)目

??公眾參與:廣泛聽取新增幼兒園代表、區(qū)適齡幼兒家長、“兩代表一委員”等相關(guān)方的意見與期望,確保《招生方案》充分考慮各方訴求。

??專家論證:邀請教育、法律、風(fēng)險(xiǎn)防控、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等多領(lǐng)域?qū)<?,對《招生方案》進(jìn)行全面、深入的探討,確保方案科學(xué)、合理、可行、可控。

??風(fēng)險(xiǎn)評估:結(jié)合公眾參與和專家論證的反饋,深入剖析《招生方案》可能面臨的風(fēng)險(xiǎn),如學(xué)位供給、資源協(xié)調(diào)、新園招生等,并提出針對性的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施和防范預(yù)案。


項(xiàng)目成果

廣東省深圳市某區(qū)教育局《招生方案》風(fēng)險(xiǎn)評估服務(wù)項(xiàng)目

??風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告

??專家論證意見書

輔助材料:

??公眾意見征詢資料(問卷調(diào)查小結(jié)、座談會會議紀(jì)要、現(xiàn)場照片合集)

??專家論證會資料(專家評估要求、專家個(gè)人介紹、專家論證會議紀(jì)要、現(xiàn)場照片合集、其他會務(wù)資料)

??論證對象及背景材料(《招生方案》、法律意見及相關(guān)文件、評估參考文件)

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